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[概述]一、教学目的

一、教学目的 1﹒了解小儿生长发育的规律及影响因素 2﹒掌握小儿生长发育的各项具体指标（测量方法、正常值、计算方法） ......

——《儿科学临床教学方法研究》
书名：《儿科学临床教学方法研究》
栏目：儿科学临床教学方法研究 > 第一章 儿科学临床教学的备课 > 第二节 撰写教案和讲稿 > 中南大学教案纸
作者：易著文 王秀英
参编：万伍卿，王秀英，许毅，何庆南，吴小川
页码：39
版本：1
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2002-09-01
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