[概述]三、方法恰当

教学方法是教和学的“桥”和“船”，过河需要桥和船，教学需要有良好的教学方法和高超的教学艺术，优良的教学方法就是师、生完成教学任务，达到学习目的的桥和船。具体来说，良好的教学方法具有启发诱导性，具有深入浅出，深奥理论具体化，抽象内容形象化，枯燥内容兴趣化，可以使教学在学生原有认识基础上腾飞发展。另外，良好的教学方法始终围绕着学生的学开展工作，点燃学生学习兴趣，激发学生学习好奇心，教给学生学习方法，培养学生学习信心和意志，使学生在一种轻松、愉快、亢奋的状态下，主动积极地全方面地学习掌握知识，得到知识、能力和素 ......