211. 视频模拟在创伤性脑损伤成年人中对语言初学的影响

研究表明，创伤性脑损伤（TBI）能影响一个人之前掌握的技能的能力。例如，Dysexecutive综合征和注意力不集中，与其他一些认知和行为障碍，如记忆丧失和运动缺乏，严重影响TBI后日常活动。这项研究检测在成年TBI男性的语言初学视频模拟的效果。主要结论和结果：视频模拟可以促进以前与语言有关的行为的恢复提升，但更重要的是它可以促进这种言语行为对在未经训练的单词进行泛化。结论：视频模拟能很好的应用于在该类人群的康复计划中。 ......