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[概述](三)效应评价

评估健康教育计划导致目标人群健康相关行为及影响因素的变化,分近、中期和远期评价。常用指标:卫生知识合格率、卫生知识知晓率、行为改变率与行为流行率。一般需要很长时间,常用健康状况指标:包括各种生理指标、心理指标以及疾病与死亡指标,生活质量指数等。 ......

——《社区护士岗位培训教程》
书名:《社区护士岗位培训教程》
栏目:社区护士岗位培训教程 > 第三章 社区健康教育与健康促进 > 第二节 社区健康教育程序 > 五、实施与评价
作者:徐亮 李君
参编:王心旺,王家骥,吴兰笛,马锦萍,陈健英
页码:86
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-01-01
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