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[文献资料]第二章 儿童注意和行为的发展

什么是注意?注意不是独立的心理过程,而是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的共同特性。由于注意,人们才能集中精力去清晰感知一定事物和深入思考一定问题,而不被其他事物所干扰。没有注意,观察、思维、记忆、想象和思维等各种智力因素都将得不到一定支持而失去控制。心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻” ,充分说明人的心理过程离不开注意。 ......

——《多动症儿童家庭护理》
书名:《多动症儿童家庭护理》
栏目:多动症儿童家庭护理
作者:范玲
参编:彭文涛,石绍南,刘伟,刘果,范玲
页码:27
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
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