（六）为何一流的科研选题偏少

通过对这一问题的质疑和反思，认为其原因有：承担科学研究选题者存在知识结构缺陷。缺乏创新思维，多以重复他人相似或相同的研究方法选择相似课题开展研究，正如不少文章常用“跟踪”国际前沿，而不是瞄准国际前沿开展科学研究的选题。缺乏一流学科带头人的科学研究成果作为参照目标。在一流学科带头人领导下的科室，精英会集，知识共享，尤其隐性知识共享，在这种氛围中，相互促进，加上学科带头人的敏捷思维、察觉力、发掘力，提升了集体智慧，使得自然科研选题能力提升、科研水平提升、一流科研成果增多。 ......