[治疗]三、出院康复阶段

圣诞节前，S回到家中，并接受了社区作业治疗师的来访。新治疗师评价了S在社区生活的需要，并向S介绍重返学校及准备有偿职业所需的条件。她还评估了S在家完成自理活动的情况及接受教育的能力。其活动行为状况见表7‐3。她询问S及其家庭有关社区康复的组成，最后他们确定为：邻居、S的朋友、教堂、商店、学校、服务局，S的父亲是服务局的成员。治疗师在征得S及其家庭的同意后，开始同相关的部门及人员探讨，如何使社区参与到促进S重返社区、回归学校和将来的就业计划中。村里的商店也重新改造以便他的轮椅能够通过，商店的入口台阶也改成了 ......