一、研究设计的分类

按照课题研究的目的可以将医学教育研究课题分为应用性研究课题、理论性研究课题和开发性研究课题三大类。应用性医学教育研究课题，是运用教育基础理论研究得出的一般知识、原理、原则，即针对某具体实际问题，研究某一局部领域的特殊规律，提出比理论性研究更有针对性的理论和方法，主要用于解决实际问题。理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律，形成或发展以教育科学理论为目的而进行的研究课题。这类课题的特点是研究者在设计之前应该有一个解决某个问题的设想或预测产物，研究设计要严密，组织管理要清晰，便于重复验证，另外要明确研究 ......