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二、 意志的发展

意志是指人自觉地克服困难来完成预期的任务和心理的过程,意志是人心理能动性的突出表现形式。三个基本特征互相关联,目的是意志行动的前提,克服困难是意志行动的核心,而随意运动是意志行动的基础。3岁时,儿童的各种好的意志品质,如自觉性、坚持性、自制力等逐步明显起来,意志行动开始发展,什么事情都希望自己来,独立性增强。因此要注意培养儿童积极的意志品质,克服消极的意志品质,为建立良好的行为习惯打下基础。挫折教育即根据儿童身心发展的情况,创设或利用某种情景,提出某种难题,让儿童通过动脑、动手来解决矛盾,从而使他逐步形成 ......

——《儿童心理行为发展与评估》
书名:《儿童心理行为发展与评估》
栏目:儿童心理行为发展与评估 > 第一章 儿童心理行为发育特点 > 第六节 人格的发展
作者:王惠珊 何守森
参编:
页码:44-46
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-11-01
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