[治疗]第八节 智力障碍儿童的感官训练

智力落后儿童在感知觉方面存在的感知速度缓慢、感知范围狭窄和感知觉内容笼统而不精确等缺陷，因此对他们的感官教育应着重改善他们在这些方面的能力。主要的方法可以有单腿跳、走马路沿、玩秋千、坐转椅等等，在学校的体育课中，平衡觉是体现最为明显的感官训练内容，操作起来也更容易。另一方面要注意将感官训练思想渗透到多学科中，将感官训练和其他课程结合起来。另外人的感官是相互联系的，不能孤立的训练某一方面的能力，因此还应将感官训练与感知觉训练相结合，并与各科教学有机结合起来开设。研究表明，智力落后儿童的感觉统合失调率大大高于 ......