[护理]（六）心理康复与教育

儿童的心理发育包括注意的发育、记忆的发育、认知的发育、思维的发育、想象的发育、意志的发育、情绪和情感的发育、人格的发育等。这些发育与生物学因素、环境因素和社会因素有关。脑瘫患儿由于存在脑损伤，不仅造成肢体运动障碍，而且可能伴有情绪、性格的问题和障碍。运动障碍导致社会活动受限，不能接受正常的教育。脑瘫患儿常常受到过分溺爱或无人关注，缺少自信心和自立性，加之疾病的折磨，与正常儿童相比较，更易产生自卑感和抑郁的情绪，产生一些心理障碍以及学习困难。因此，脑瘫患儿的心理治疗和教育，对于促进全身心的发育是非常必要和重 ......