[文献资料]第三节　基于互联网教学方法的改进

当今社会正处于大数据时代，在大数据时代的背景下，今天的大学校园尤其是智能手机的普及，教师和学生们随时随地可以上网冲浪，可以方便地获得教学资源，课堂不再是获取知识的唯一途径，甚至在某些课程已不是获取知识的主要途径。因此，信息时代的教育技术迫使我们要不断地改变我们的教育理念和教学方法，主动适应网络技术对教学的影响，主动地将教育资源进行改造及重新组合，这就促使了新的教学方法的产生。随着信息技术的发展，慕课、微课这些新兴教学方法的广泛推行，必将迎来高等教育的崭新时代。 ......