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第五节 评判性思维的培养

在当今信息时代,评判性思维(critical thinking)对学生个性和能力的发展以及整个社会创新水平的提高都具有重要的理论与现实意义。这就需要学生具备一定的评判性思维的知识和技能。 ......

——《教育心理学与护理教育》
书名:《教育心理学与护理教育》
栏目:教育心理学与护理教育 > 第五章 护理学学习与人格培育
作者:范秀珍
参编:娄凤兰,侯云英,吕菲,封丹珺,李静
页码:98
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-01-01
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