权威医学专著速查系统

第二节 教师辅导策略

为了实现既定的教学目标,帮助医学生顺利完成学业,掌握必须的基本知识,形成基本技能,建立基本的道德价值观念等,教师在其教学过程中就要起到促进(promote)、帮助(support)和指导(mentor)的作用。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第三篇 教与学 > 第三章 学生辅导与帮助
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:130
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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