[概述]四、充分利用多媒体辅助教学

因此，在见习课开始前，必须准备全套的教学录像片，准备教学病例的典型体征的照片、X线片、CT片等图片资料备用。 ......

——《儿科学临床教学方法研究》

书名：《儿科学临床教学方法研究》

栏目：儿科学临床教学方法研究 > 第二章儿科学临床课的讲授 > 第四节儿科学临床见习课的组织

作者：易著文王秀英

参编：万伍卿，王秀英，许毅，何庆南，吴小川

页码：97

版本：1

出版社：人民卫生出版社

出版时间：2002-09-01

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