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[概述]四、丰富见习内容

例如，我们在见习急性肾炎一章时，我们除了介绍急性肾炎的典型的特征外，还要重点示范临床上非典型病例的诊断及鉴别过程，并适当讲述肾活检的指征及病理与临床的关系。 ......

——《儿科学临床教学方法研究》
书名：《儿科学临床教学方法研究》
栏目：儿科学临床教学方法研究 > 第三章 各种教学方法在儿科学临床教学中的应用 > 第六节 “参观法” 在儿科学临床教学中的应用
作者：易著文 王秀英
参编：万伍卿，王秀英，许毅，何庆南，吴小川
页码：234-235
版本：1
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2002-09-01
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