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(三)中国护理学科体系演进历程的影响因素归结

通过梳理我国护理学科体系的部分发展史料,可从中提炼出影响我国护理学科演进的关键因素,归纳如下。同时发现, 1993年之前尚未发现对护理学科元理论的探讨,关于护理及护理学科属性的研究很少见诸报道,可能这也是影响护理人员自身及社会各阶层深刻认识护理学科属性的原因。护理哲学、护理学史、护理伦理学等人文社会科学知识能够指引护士正确把握学科本质内涵,为护理学科体系演进注入信念、价值观等持久生命力,对护理职业精神培养有重要影响,将直接影响护理学科的健康发展。因此,构建学科体系时必须考虑涵盖护理人文、社科知识,合理定位 ......

——《护理学学科体系构建与发展策略》
书名:《护理学学科体系构建与发展策略》
栏目:护理学学科体系构建与发展策略 > 第四部分 护理学二级学科准入标准的论证 > 三、基于史料的论证二———中国护理学科体系演进历程的影响因素与启示
作者:张艳
参编:姜安丽
页码:123-128
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
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