四、教学反思

人总是在反思中获得发展的，重视并完善教学评价体系是课程建设中不可缺少的一个基本环节。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，其在教学过程中发挥着重要的作用。良好的个人素质和职业行为,能够自我评价与评价他人。PBL教学模式与传统以学科为基础的教学模式有很大的差异，而这种差异也表现在教学评价中。以考察事实回忆为基础的传统教学评价模式不能真正反映学生的学业情况和教学效果，因此PBL课程的教学效果评价成为难点。 ......