性教育的概念早在上个世纪20年代已传入我国,但迄今为止性教育仍是一个非常薄弱的环节,甚至成为一个充满阻力与难以逾越的“禁区”。当今青少年性成熟年龄普遍趋于提前,适时开始青春期性教育已成为家庭、学校和社会面临的一个迫切问题。世界许多国家已将性教育列入青少年教育的一个重要组成部分,这种教育通过政府、教育部门和宣传机构系统的进行,性教育已成为家庭教育、学校教育和社会教育的一项重要内容。要密切结合实际,注意将性教育与思想品德教育相结合,与公民思想道德教育相结合,使性教育成为青少年健康成长、婚姻美满和家庭幸福的动力 ......