三、完善教育

在呼吸治疗专业发展的每一个环节，专业教育都发挥着重要作用。近年来，随着我国医疗技术的提高，政府也逐渐发现并重视这一专业体系问题，中国医学教育改革和发展纲要》(2001～2015年)明确指出,要“调整和减少医学类专业数量，积极发展医学相关类专业”。作为一个专门的医学技术学科，2003年11月，呼吸治疗技术专业被正式列入教育部《普通高等学校专业目录》。然而，目前呼吸治疗的专业理论和教育体系、执业资格体制、职称和晋升体系、专业协会和期刊以及专业的伦理规范等条件尚不成熟，呼吸治疗在国内形成一个专业还需要长期不懈的 ......