1 ﹒人才评价标准比较混沌。从总体上看,我国人才评价的内容和方向是明确的,围绕每个国家工作人员在工作中的“德、能、勤、绩、廉”的表现进行评价,其内容是全面的。如,在公务员的评价具体标准中,对“德”的评价包括4项基本内容:政治思想、全局观念、职业道德和遵纪守法,其内容已经比较全面,以此作为对人才的要求和培养教育的内容和方向很有指导意义。5 ﹒目前的评价基本是定性评价,有必要进一步研究建立定性与定量相结合的人才评价方法,但这是一项艰巨的任务,需要提上人才研究和人事管理与改革的议事日程。 ......