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(二)加强课程体系建设,突出专业特点

生育是健康的生理过程,但并不意味着生育无需护理照看,助产的重要意义和复杂性充分说明助产士有接受高等教育的必要。专业的正常生育分娩的理论和实践。因此,建议加强课程体系改革,确保毕业生具备相应的整体护理能力以及相应的产科服务能力。突出助产专业课程体系特色的措施包括:1 ﹒构建以助产护理基础理论、助产护理临床实践为主体的高职助产专业课程体系,助产护理基础理论可包括以下课程:普通生理学,生育生理卫生学,正常生育分娩理论,围产、产后母婴护理和保健学。因此,根据执业的需要,应开设与助产、医学卫生健康和护理相关的人文课 ......

——《中国高等卫生职业教育现状与发展》
书名:《中国高等卫生职业教育现状与发展》
栏目:中国高等卫生职业教育现状与发展 > 第二章 助产专业 > 五、建议
作者:孟 群
参编:洪净,巫向前,沈彬,冯莉,王兴武
页码:34
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-11-01
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