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[患者教育]第十三章 学校心理卫生工作与服务(School Mental Health Practice and Services)

学校在学龄儿童青少年心理健康的形成、发展中发挥重要作用。学校心理卫生(school mental health)工作有明确的指向:①针对学生。学校心理卫生工作目标整体上应与学校教育目标一致。教师的心理卫生也是学校心理卫生工作的重要组成,工作目标是:①鼓励他们面对现实,积极、乐观。学校心理卫生工作有很强的科学性、专业性和技术性,开展过程中必须采取科学的方法和态度,除遵循学校教育的一般原则外,还应遵循以下工作原则:1 ﹒教育性原则。应运用系统论的观点来指导自己的工作,注意师生心理活动的有机联系和整体性,对他们 ......

——《现代儿童少年卫生学》
书名:《现代儿童少年卫生学》
栏目:现代儿童少年卫生学
作者:季成叶
参编:王芳芳,陶芳标,吴汉荣,马军,王芳芳
页码:307-308
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-09-01
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