一、研究的意义

对青少年人格偏离和人格障碍的人群患病率、发病率进行系统的流行病学研究，探讨在中国文化背景下人格障碍的病因和危险因素，开展社区人群青少年精神卫生健康的干预研究，对探索人格障碍的发生、发展、转归和预后有理论意义。对指导中学生人格健康教育、预防人格障碍有现实意义。 ......