二、 健康管理人才培养学历教育现状

二是初步构建了“院校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育”的医学教育体系，为培养高质量医学人才奠定了基础。颁布了临床医学专业国家标准，开展了与国际接轨的医学教育认证试点工作，初步建立了人才培养质量保障制度。六是一大批高校与国际高水平医学院校建立了稳定的医学教育交流合作关系，人才培养国际化进程明显加快，来华医学留学生数量快速增长，显著提升了我国医学教育的国际影响力。目前，虽然已有普通高校开始关注健康管理这一新兴学科，但是该专业还没有统一的人才培养目标与大纲，缺乏高素质的专业教师等，现培养的健康管理人才还远 ......