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[概述]三、儿童智力发展的影响因素

所谓成熟,即指在遗传程序控制下,机体、神经系统和内分泌系统逐渐发育成长的过程。在有的学者看来,儿童之所以随着年岁的增加而表现出心理和智慧的发展,乃是这种成熟的结果。即人的遗传基因型决定了其心理、智慧的发展水平,儿童的智力何时达到何种水平似乎早有安排,后天表现只不过是先天遗传因素的逐渐显露。但是儿童智力发展具有连续性这一事实又说明社会环境因素不是发展的充分因素。以此新图式为基础,儿童又开始了新的同化,同化中建构,又遇到新刺激,出现新的顺应… …,儿童智力正是这样一步一步由低级向高级发展。成熟、自然环境和社会 ......

——《小儿内科学》
书名:《小儿内科学》
栏目:小儿内科学 > 第四章 儿童精神行为障碍 > 第三节 儿童的智力发展
作者:黄绍良 陈述枚 何政贤
参编:杜敏联,方建培,庄思齐,邹小兵,陈纯
页码:74-76
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2004-08-01
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