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[文献资料]三、科学性原则

科学性原则是指在教学管理中自觉地按照教育规律和管理规律办事，坚持实事求是、一切从实际出发。 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名：《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目：全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第七章 教学管理 > 第二节 教学管理的原则
作者：贾建国 谢苗荣
参编：毕晓明，方力争，郭媛，丁静，王宇
页码：221
版本：1
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2013-05-01
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