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[文献资料]五、规范性原则

规范性原则是指对教学管理的各个环节制订制度、规程、指标等，并严格地实施这些规范，使教学管理统一协调地运转，进而实现教育培养目标的系列活动。 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名：《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目：全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第七章 教学管理 > 第二节 教学管理的原则
作者：贾建国 谢苗荣
参编：毕晓明，方力争，郭媛，丁静，王宇
页码：221
版本：1
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2013-05-01
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