权威医学专著速查系统

二、教学大纲

在上第一课时就发给学生每人一份详尽的课程教学大纲,就会让学生很快知道在该门课程里要学习些什么、学到什么程度、达到什么要求。一门课程的教学大纲通常包括教学目的、教学任务、教材、各章节的基本知识、基本理论、基本技能及其培养要求,体现本学科的教学范围、教学深度和广度。一个学科的教学大纲规定了该学科教学要达到的最低标准,也是学生学习该学科要达到的最低标准,是教师教学、编写教科书必须遵守的基本依据,也是教学评估的基本标准。可能有的同学因种种原因没来上第一次课,也可能有少数大纲有装订错误,还可能有大纲在储存和运输过程 ......

——《医学教学方法》
书名:《医学教学方法》
栏目:医学教学方法 > 第一篇 大课教学 > 第一章 教学准备
作者:方定志 万学红
参编:DonnaAmbrozy(美国),程南生,方定志,何庆,刘文秀
页码:18-21
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2003-03-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM