二、加强医学影像研究生能力的培养

应用型临床医学影像研究生应当着力改变临床技能训练不足，解决临床实际问题能力较弱的状况。目前有的影像专业研究生是C T方向就在C T室呆着，是M R方向就不出M R室，是介入方向就不转其他影像部门，且大部分时间花在课题的研究上，这显然不利于他们影像诊断综合能力的提高，以及影像专业内知识的互补。根据不同的学科专业方向，导师及其指导小组应认真修订临床医学影像研究生的培养计划，专业技能培训不能单一，影像各部门应当合理轮训，参与临床教学的任务可结合临床技能训练穿插在适当的时间进行。对临床医学研究生技能的培养，尤其要 ......