[速览]一、自然成熟理论

这种理论特别强调生物因素在儿童发展中的作用，认为儿童身心的发展变化是受机体内部的因素，即生物基因固有的程序所制约。外部环境的作用虽不是不重要，但它只是为正常生长提供必要的条件，不能改变发展本身的自然的成熟程序。这个理论的主要代表人物为格塞尔（A ﹒ Gesel，1880～。因而，格塞尔的育儿哲学强调父母不能迫使自己的孩子嵌入他们（指父母）的预想的模式，而应从儿童本身得到启示。该理论认为，婴儿是带着一个天然进度表降生到世界上来的，这是生物进化。格塞尔根据他的观点材料及所进行的大量观察，编制出一个测量婴幼儿动 ......