认为,抑郁的青少年可能被划分至两个心理动力学范畴— — —情感依附型和内向投射型。这两种类型都体现出青少年心理发展过程的困难。这直接影响了孩子的心理发展。这种青少年人遇到失落、离家或其他问题时,常常表现出抑郁、迷茫并强烈地需要缓解这种焦虑和抑郁,实际上往往是无能为力,因此常自责,甚至自杀。内向投射型的青少年,往往更成熟、更独立,而且能摆脱他们的家庭,但他们有极强的内化性。当他们遇到挫折或不能达到某些目的时,常表现抑郁或躯体不适,而很少主动向别人求助。这种意识应建立在客观现实的基础上,建立在真正的满足感上, ......