[治疗]二、学 习 理 论

学习理论（learning theory）的代表人物应数华生（J .迷津是仿照当时著名的汉普敦娱乐场的大型迷津设置的。这个迷津只有一个入口，须经七拐八弯、迂回曲折的狭窄通道才能达到预定的终端。在终端放有白鼠爱吃的食物。起初，小白鼠从入口进入后在迷津中来回折腾、反复探索，花了很长时间才到终端。显然，此时对小白鼠来说，从入口走到终端已经不单单是一种刻板的重复动作，而是一种意志行为了。第一条规律叫做频因律，即某一刺激引起的行为反应发生的次数越多，那么这一行为反应就越有可能固定保留下来，并在以后遇到相同刺激时发生 ......