在实际研究中,由于某些研究者不关心的因素(第三变量)本身对实验结果有影响,且该因素在研究因素各组间分布不均衡,从而导致对研究因素真实效应的估计出现偏倚,这些第三变量称为混杂因素(confounder)。在研究中,如果研究者在实验前意识到混杂因素的存在,并使其在研究因素各组间达到均衡,那么混杂因素的干扰便会得到控制。在统计学模型中,由于纳入某个因素后,导致另一因素的效应估计值出现了较大的改变,而两者的交互作用却无统计学意义,这时我们可以认为这两个因素之间存在混杂。若两者间的交互作用有统计学意义,则应当考虑, ......