恐惧情绪是儿童期较常见的一种心理问题,几乎每个儿童在其心理发育的某一阶段都曾出现过恐惧反应。当儿童对恐惧的对象表现出的情绪反应远远超过该恐惧对象实际带来的危险时则称为恐惧症。根据恐怖内容不同, Miller将恐惧症分为3类: ①对身体损伤的恐怖:死亡恐怖、流血恐怖、疾病恐怖等。患学校恐惧症的儿童大多以在校遇到学习的失败、挫折或遭到不公平的待遇或亲眼看到老师对同学的处罚为诱因,少数并无明显诱因,而家族中很可能有情绪障碍病史者,在成人神经症的回顾性研究还发现, 7%的学校恐惧症患者既往有分离性焦虑的症状,在2 ......