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六、科室继续医学教育举措和管理

科室必须根据医院总体发展的规划,结合学科建设、人才梯队及人才培养的需要,分不同层次、不同对象制定出具体的实施方案,有目标、有组织、有计划地开展多种形式的继续医学教育活动。建立、健全继续教育的管理体系,加强制度建设,做到措施、考核、检查三落实。4 ﹒充分利用教学医院优势,举办继续医学教育学习班部分重点科室可借助教学医院的优势,积极申报继续医学教育项目,举办各类继续医学教育学习班。 ......

——《医院科室管理学》
书名:《医院科室管理学》
栏目:医院科室管理学 > 第七章 科室的人才培养和继续教育 > 第三节 科室的继续教育
作者:易利华 唐维新
参编:
页码:159-161
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-06-01
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