权威医学专著速查系统

[概述]三、药剂人员教育的考核与评估


1 ﹒考核与评估应按照教育内容的要求、根据药剂科各部门实际工作的特点，在被考评人员完成某一部门实习或轮转工作后，由各部门负责人任选几项要求进行考核。4 ﹒可适当组织以医院药学某项新技术、新知识为主题的题目进行理论考试。 ......

——《医院管理学.教学.科研管理分册》
书名：《医院管理学.教学.科研管理分册》
栏目：医院管理学.教学.科研管理分册 > 第三篇 医院的护理教育以及 其他技术人员的职业教育 > 第十五章 其他技术人员的职业教育 > 第一节 药剂人员的职业教育
作者：杨秉辉
参编：王国民，王玉琦，马丽黎，王玉琦，王佩芬
页码：111
版本：1
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2003-04-01
▲ [概述]二、领导作用
▼ [治疗]2﹒三苯氧胺

查看相关

  • [治疗]2﹒三苯氧胺
  • [概述]三、全员参与
  • [概述]第四节 医院病理专业职业教育
  • [治疗]【选用原则】
  • [概述]二、领导作用
  • [治疗]【建议】
  • [概述]二、毕业后2～5年护士的考核与评估
  • [概述]第八章 临床实验室质量管理体系
  • [专著速查][概述]二、领导作用
  • [专著速查][概述]二、患者检测管理的评估
  • [专著速查][概述]第二节 基础后护理教育的教
  • [专著速查][概述]第八章 临床实验室质量管理
  • [专著速查][概述]二、毕业后2～5年护士的考核与

    • © 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM