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[治疗]二、预防教育

立足教育、重在预防,做好学生心理危机干预工作。应对学生进行危机应对教育,让学生了解什么是危机,人们什么情况下会出现危机,同学们的哪些言行是自杀的前兆,对出现自杀预兆的同学如何进行帮助和干预。通过主办主题鲜明的特色班会,帮助学生优化个性心理品质,增强心理调适能力,提高心理健康水平。 ......

——《儿童青少年心理创伤干预指导》
书名:《儿童青少年心理创伤干预指导》
栏目:儿童青少年心理创伤干预指导 > 第九章 学校心理危机干预 > 第二节 学生心理危机干预实施方案
作者:静 进
参编:静进,李秀红,彭子文,陈洁
页码:156
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-05-01
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