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(三)强化“三基”训练,做到理论联系实际

为提高教学质量,要加大见习课的比重,毕业实习也应兼顾临床医学和专业课的比例,通过相应的临床科室的临床实习,提高学生的临床医学知识,对常见病、多发病的诊断处理具备一定能力,为今后结合病史、症状、实验室检查等作出正确的影像学诊断打下良好的基础。注重学生医德医风的培养,养成严谨的工作作风和求实的精神,提高学生的综合素质。 ......

——《医院管理学.医学影像管理分册》
书名:《医院管理学.医学影像管理分册》
栏目:医院管理学.医学影像管理分册 > 第十一章 医学影像学教育 > 第五节 医学影像学生的培养 > 二、医学影像技术人员的培养策略
作者:曹荣桂
参编:张文康,黄洁夫,张雁灵,马晓伟,王陇德
页码:195
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-02-01
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