二、培养医、教、研一体化的专业人才

知识更新不应仅为一个被动的过程，不论工作在哪一级别医院的放射科，把工作局限于纯医疗的范围都是不可取的。把教学与科研工作融入临床医疗工作的模式可以延缓或防止放射医师的知识老化，使他（她）们的日常工作与不断更新的知识和信息紧密结合，跟上乃至推动本专业知识的发展。 ......