[患者教育]（七）健康教育

1 ﹒为患者讲解有关疾病的知识，同时做好心理护理，让其接受疾病的现实，并积极配合治疗。4 ﹒讲解患者肢体活动的重要性，必要时做被动训练。5 ﹒鼓励患者主动向医护人员表达自己的感受，如出现胸闷、气短、呼吸困难等异常。 ......

——《实用内科危重症监护学》

书名：《实用内科危重症监护学》

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作者：李亚洁曹秉振马壮

参编：田小丽，刘坚，梅桂萍，张绍敏，刘雪琴

页码：595

版本：1

出版社：人民卫生出版社

出版时间：2009-09-01