小倩的案例一定程度上代表了相当一部分大学新生的心理特点,心理年龄基本上还停留在中学后期即青年初期,在应试教育的阴影下,社会阅历浅、思想单纯、自主要求强烈而独立处理问题的能力和心理适应能力都较差。 ......