第二章 医学教育研究基本理论

英国教育家约翰·艾略特指出“教育研究为人们提供的主要成果，不是知识，而是实践智慧— — —在特定环境中判断和分辨改变什么可以改善教育而改变什么却不能的一种能力”。本章主要介绍医学教育研究的基本原理。 ......