1 ﹒对待脑瘫患儿要像对待健全患儿一样,要爱护关心他们。鼓励家长节假日要带他们去游玩,让他们多接触社会,进行社交训练。5 ﹒鼓励脑瘫患儿尽量自己主动参与各种训练,不要代替其去完成,建立患儿训练自信心。6 ﹒设计训练活动要多元化,以活动教学形式为主,可进行小组训练或个别训练,以游戏方式进行康复训练,从玩中得以学习。 ......