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二、记忆的分类

记忆可以从不同角度进行分类。1 ﹒心理学家根据信息保持时间的长短,将记忆分为瞬时记忆(即感觉记忆)、短时记忆和长时记忆。任何信息都必须经过瞬时记忆和短时记忆才能转入长时记忆,没有瞬时记忆的登记和短时记忆的加工,信息就不可能长时间存储在头脑中。我们不能用通常的测量外显记忆的方法测量内隐记忆,而需要用另一些方法将内隐记忆从外显记忆中分离出来。程序性记忆:是指如何做事情的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。以后经过不断练习,把知识变成了运动技能,真正学会了在水中游泳,这时的记忆就是程序性记忆。 ......

——《儿童注意缺陷多动障碍》
书名:《儿童注意缺陷多动障碍》
栏目:儿童注意缺陷多动障碍 > 第三章 检查 > 第九节 记忆测验
作者:赵学良 邢杰
参编:马路一,陈银波,贾飞勇,马路一,田昕
页码:109-111
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-10-01
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