第四节 良好性格的培养

性格是先天和后天的综合产物。性格的形成与发展并不是一次完成的，而是在后天习得的过程中逐步实现的。人的性格并非与生俱来，而是随人生的历程而形成和发展的。有些心理学家特别强调童年早期经历对性格的影响作用，认为一个人的性格在学龄初期就已基本定形。但也有一些心理学家认为人的早期经历对性格形成的作用虽然十分重要，但性格最终形成要到青年期乃至成人期，而且是从不稳定到稳定发展的过程。性格一旦形成，虽然相当稳定，但也不是恒定不变的。因此，我们认为，性格虽然是一个比较稳定的个性特征，但是它具有很强的可塑性，完全有可能通过自 ......