第二节 职业知识概述

王某医药营销学本科毕业后，便留校当了两年医药营销学教师，可是却对教师职业不感兴趣，觉得自己并不适合在教育领域发展。没有寻求发展的理想，以及害怕风险的本能使王某感到职业发展一片渺茫。确保每一步的事业发展都少走弯路，在最短的时间内充分调动、挖掘自己的职业竞争力，以最快的速度达到职业目标。每位医学生都要步入社会，要创造价值，都会与职业结下不解之缘，不可避免地要成为一名职业人。那么，了解职业的概念、职业的特点、职业的分类、职业的演变和发展等内容，能够帮助医学生更好地进行职业生涯规划，更好地掌握专业知识和专业技术， ......