即明确调查对象的同质范围。同质是指影响被研究指标的主要可控制的因素达到相同或基本相同。主要可控制的因素则有年龄、性别、地区等。如总体的同质范围划得太大,那么总体的同质性很难得到保证,而且也不利于对特定人群提出有针对性的干预措施。年龄一般按学龄前(0~3岁,4~6岁)、小学生(7~12岁)、初中1~2年级学生(13~14岁),青壮年(15~34岁,35~54岁)、中老年(55~74岁)和高龄老人(75岁及以上)划分。 ......