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[速览](三)嗅觉及味觉训练

嗅觉及味觉对周围环境中的化学刺激更易发生反应。从嗅觉得到的信息可能较味觉得到的信息有很大差别。有时来自同一信息,尤其是当嗅觉及味觉同时接收到外界的信息或刺激时,两者对刺激或信息的辨别可能是互相矛盾的。如果单纯使用味觉而不应用嗅觉,常得不到可靠的信息,但舌尖及唇部对于物体的质地、形状、大小等可以得到广泛的准确的信息。嗅觉或味觉可能无法提供独立的信息,但与其他感官得到的信息综合起来,可获得完整的信息。同样,如果在幼年时丧失视力,也需增强听觉的敏感性,通过声音与以前获得的视觉信息结合起来,以提高他们独立活动的能 ......

——《低视力患者生存质量与康复》
书名:《低视力患者生存质量与康复》
栏目:低视力患者生存质量与康复 > 第二章 视力残疾儿童的康复 > 第一节 盲及严重低视力儿童的康复 > 二、其他感觉训练
作者:孙葆忱
参编:郑远远,胡爱莲,崔彤彤,杨晓慧
页码:22-23
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-12-01
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