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2. 医务人员应深化仁爱之心的道德教育

市场经济对医务人员有负面影响,要从体制和机制上防止负效应对医务人员的影响,也要加强医学伦理教育,尤其是“仁爱和人道”教育,正确处理好市场经济条件下医学实践的正、负效应。医学教育要紧紧围绕“培养什么人,如何培养人”的根本问题,结合医学教育特点,有机地渗透“爱心”教育,其中包括“兼爱”和“博爱”教育,扩大“仁爱之心”的外延,从对生命的热爱和尊重,到“爱患者”、“爱弱势群体”、“爱需要帮助的人”,日积月累,潜移默化。诚信是人的尊严与价值理想的依托之处,人无信不立”,只有具有诚信意识,才能取信于人,才能立人。 ......

——《医学的哲学思考》
书名:《医学的哲学思考》
栏目:医学的哲学思考 > 第七章 倡导儒家仁爱精神 > 九、培养仁爱精神的途径
作者:郭航远 马长生 霍 勇 钱菊英
参编:胡大一
页码:136
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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